课程理念Course Core

多元智能理论之父
——霍华德 · 加德纳(Howard Gardner)
世界著名教育心理学家

最为人知的成就是"多元智能理论",被誉为"多元智能理论"之父,专著超过20本,发表论文数百篇,超过20所大学颁给他荣誉学位,《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。

由美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德 · 加德纳博士提出的“智力多元论”广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育上,并且获得了极大的成功。

加德纳认为,智力的基本性质是多元的--不是一种能力而是一组能力,其基本结构也是多元的--各种能力不是以整合的形式存在而是以相对独立的形式存在。而现代社会是需要各种人才的时代,这就要求教育必须促进每个人各种智力的全面发展,让个性得到充分的发展和完善。

“多元智能”早教体系
为儿童心理建构和拓展提供更好的施教基础

成功人士的7个特质:积极态度,十足信心、身体健康、自我控制、宽容的胸怀、坚韧不拔的毅力、极强的目标感。

优佳宝贝根据宝宝多元智能特点因材施教,实现个性化自主学习,让婴幼儿真正成为学习的主人,自身潜力得到发掘,自我个性可以良好培养。每个宝宝都能从自己最擅长和最喜欢的智能或智能组合入手来自主学习,各得其所,游刃有余!

事实证明:多元智能早教体系,更符合当前人才多元化培养,每个孩子都具有在其一方面的发展潜力,只要为他们提供了合适的教育,每个孩子都能成才。教育工作者应该做的,就是为具有不同智力潜能的孩子提供适合他们发展的不同教育,不同的孩子都可以得到同样好的教育,每个孩子都可以得到良好的发展,从而成为有用的人才。

霍华德 · 加德纳

品牌课程Course

从-1~6岁涵盖孕婴童的整整32个课程,囊括了亲子类、感统类、音乐类、全脑开发类等1500多种教玩具,为孩子充分借助教具开发八大智能,并同时有效的指导了中国父母在家庭中正确高效陪伴孩子。

优佳宝贝根据每个年龄段孩子的发育商特点,创编了近2000个亲子互动游戏,结合课程和环节内容会给到家长最适合宝贝家庭互动成长发育的游戏。

以高效、权威的四大测评系统,为孩子提供科学的课程学习计划,因材施教!1600项成长指标,教学成果可视化!

全智能亲子互动课程

全智能亲子互动课程

适龄段6-24个月
课程时长
以孩子的八大智能和敏感期为教学基础,通过动静结合的教学方式,幼儿在体验过程中不断探索自己的能力,全面开发宝宝的潜能,培育宝宝的良好性格,建立初步的秩序感和专注力。家长也在引导和与其他家庭交流中,发现孩子特别之处。全智能亲子启蒙互动课程是孩子婴幼儿时期的必需品,为两岁以后幼儿的吸收性心智阶段的能力爆发奠定坚实的基础。
全智能婴儿潜能开发课程

全智能婴儿潜能开发课程

适龄段3-18个月
课程时长
随着宝宝早教后显性日趋明显,现代家庭对孩子的教育越来越重视,婴儿全智能潜能开发课程以音乐和感觉统合为教学依据,通过静态视听和互动式亲子游戏为宝宝的音乐素养开发、情绪习惯养成和安全感塑造奠定良好的基础。
YOKA音乐之旅课程

YOKA音乐之旅课程

适龄段18-36个月
课程时长
音乐是孩子的第二个大脑,全智能音乐之旅课程采用从古至今多种音乐元素,为以后学习语言和乐器打下基础。提高宝贝的节奏、节拍及音调的赶制,培养宝贝情绪控制能力。开发宝贝的音乐潜能不仅能使宝宝更高的欣赏音乐,享受音符世界带来的乐趣,还能启发宝宝创造性思维,促进宝宝全面成长。
全智能趣味感统课

全智能趣味感统课

适龄段16-36个月
课程时长
感觉统合是一切学习的基础。感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。通过感统学习的孩子,身体各个部分相互协调、情绪稳定、人际关系好,充满自信。
YOKA情景式绘本花园课程

YOKA情景式绘本花园课程

适龄段24-72个月
课程时长
绘本在孩子的世界里是玩具的一种,他们公国专注的看去理解、想象并逻辑,从而生成情感和语言的艺术性。Yoka情景式绘本花园课程运用独特逼真有视觉冲击力的场景布置让孩子们在故事花园的文化气息中身临其境的感受一切艺术源于生活又高于生活的精神价值。
全智能数理课程

全智能数理课程

适龄段3-6岁
课程时长
全智能数理课程被称之为全球最有影响的幼儿数学课程,蒙氏数理教学法通过专业的教具促使孩子观察、自己动手进行探索和对抽象概念的想象,进一步发展他们的有关分类、排序和归纳等能力,来增强他们的数学逻辑思维能力。

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